生物医学工程学科课程包括理论教学和实践教学环节,前者包括通识教育课程、学科基础教育课程以及专业教育课程,后者包括集中性实践教学环节和独立设课实验环节,学时学分分配表如下:
课程性质 |
课程类型 |
学分 |
比例(%) |
学时 |
比例(%) |
理论教学 |
通识教育课程 |
必修 |
42.5 |
23% |
888 |
0.37 |
选修 |
8 |
4.3% |
128 |
5.3 |
学科基础教育课程 |
必修 |
58 |
31.4% |
992 |
40.9 |
专业教育课程 |
必修 |
17.5 |
9.5% |
328 |
13.5 |
选修 |
5 |
2.7% |
88 |
3.6 |
集中性实践教学环节 |
54 |
29.2% |
/ |
/ |
实践教学环节(含独立设课实验)所占比例 |
59 |
31.9% |
/ |
/ |
毕业生学分最低要求 |
185 |
核心课程:电路分析基础、解剖生理学、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、医学信号处理、医学成像技术、医学图像处理、微机与嵌入式系统、生物医学传感器与检测、大规模集成电路设计、医学电子仪器。
主要实践教学环节(含主要专业实验):解剖生理学实验、大学物理实验、程序设计实验、电子技术实验、电路与分析实验、信号处理实验、医学图像处理实验、医学成像技术实验、微机与嵌入式系统实验、医学电子仪器实验、大规模集成电路实验等,以及创新系列实践、军训、金工实习、电子工艺实习、程序设计实践、医学电子线路设计与实践、医学信息处理实践、医学仪器设计与实训、医学信息系统综合设计与实践等课程设计、毕业实习、毕业设计等。